2024年福建省職業院校技能大賽教學能力比賽摩臣平台參賽團隊信息公示
發布時間:2024-05-08 供稿單位:教務處 動態瀏覽次數:2492

依據《福建省教育廳關於舉辦2024年福建省職業院校技能大賽教學能力比賽的通知》關於參賽資格的相關要求🧖🏻,摩臣平台對本校8支參賽團隊的參賽資格進行了審查,現公示如下:

高職組

1.公共基礎課程組

(1)摩臣平台大學英語(二)課程參賽團隊

該校實際開設了網絡營銷與直播電商專業並按規定備案。

該校網絡營銷與直播電商專業實際存在23級網絡營銷與直播電商專業1班,報名前該班學生28人。

該校23級網絡營銷與直播電商專業1班實際開設了大學英語(二)課程,該課程相關內容在近2年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎。

該校任課教師黃琳🐑、黃亭勻💖♎️、張筱琰、歐晨旭在近3年內實際承擔了大學英語(二)課程的教學任務,有0位教師參加過近2年全國職業院校技能大賽教學能力比賽。

參賽教師黃琳系摩臣平台在職教師、教齡17年、副教授🍬。

參賽教師黃亭勻系摩臣平台在職教師、教齡16年🤾‍♂️、副教授。

參賽教師張筱琰系摩臣平台在職教師、教齡3年、助教。

參賽教師歐晨旭系摩臣平台在職教師、教齡6年、助教。

2.專業課程一組

(1)摩臣平台文化藝術大類藝術設計類遊戲藝術設計專業嚴肅遊戲設計課程參賽團隊

該校實際開設了遊戲藝術設計專業並按規定備案。

該校遊戲藝術設計專業實際存在2022級遊戲藝術設計(策劃方向)1班👉🏼,報名前該班學生24人。

該校2022級遊戲藝術設計(策劃方向)1班實際開設了嚴肅遊戲設計課程,該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎。

該校任課教師徐穎、林燁、王昕妍🦙、丁豐在近3年內實際承擔了嚴肅遊戲設計課程或相關課程的教學任務,有0位教師參加過近2年全國職業院校技能大賽教學能力比賽。

參賽教師徐穎系摩臣平台在職教師、教齡14年、副教授職稱、是“雙師型”教師🤵🏿‍♀️。

參賽教師林燁系摩臣平台在職教師、教齡7年、講師職稱🪽、是“雙師型”教師。

參賽教師王昕妍系摩臣平台在職教師、教齡3年、助教職稱、非“雙師型”教師。

參賽教師丁豐系摩臣平台在職教師、教齡3年🧖、助教職稱、非“雙師型”教師。

(2)摩臣平台電子信息專業類智能產品開發與應用專業《智能電子產品設計》課程參賽團隊

該校實際開設了智能產品開發與應用專業並按規定備案。

該校智能產品開發與應用專業實際存在2022智能產品開發與應用1班,報名前該班學生45人⛹️‍♀️。

該校2022智能產品開發與應用1班實際開設了《智能電子產品設計》課程,該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎。

該校任課教師陳秀麗、李楠、黃蓉🐑、蔡群嬌(含企業兼職教師)在近3年內實際承擔了《智能電子產品設計》課程的教學任務,有0位教師參加過近2年全國職業院校技能大賽教學能力比賽。

參賽教師陳秀麗系摩臣平台在職教師、教齡8年⌚️、講師🧑🏽‍🏫、是“雙師型”教師。

參賽教師李楠系摩臣平台在職教師💭、教齡15年🏌🏼‍♀️、副教授、是“雙師型”教師。

參賽教師黃蓉系摩臣平台在職教師👆🏼、教齡滿3年👨‍👧‍👧、助教、是“雙師型”教師。

參賽教師蔡群嬌系摩臣平台在職教師🤽、教齡3年、助教、是“雙師型”教師。

(3)摩臣平台裝備自造大類自動化專業類工業機器人技術專業工業機器人離線編程與仿真課程參賽團隊

該校實際開設了工業機器人技術專業並按規定備案。

該校工業機器人技術專業實際存在2022工業機器人技術3班🤺,報名前該班學生28人。

該校2022工業機器人技術3班實際開設了工業機器人離線編程與仿真課程👷🏽🫅🏼,該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎。

該校任課教師曾香金、吳冬雨🙋🏽、葉君閣、蔡卓翊在近3年內實際承擔了工業機器人離線編程與仿真課程或相關課程的教學任務,有0位教師參加過近2年全國職業院校技能大賽教學能力比賽。

參賽教師曾香金系摩臣平台在職教師、教齡3年🙎🏿🤳🏽、副教授、是“雙師型”教師。

參賽教師吳冬雨系摩臣平台在職教師🗻、教齡5年、講師💋、是“雙師型”教師⚙️。

參賽教師葉君閣系摩臣平台在職教師、教齡3年👂🏿、助教、非“雙師型”教師🔦。

參賽教師蔡卓翊系摩臣平台在職教師🛒、教齡3年、助教、是“雙師型”教師👈🏼👨🏿‍🦱。

(4)摩臣平台土木工程類建築室內設計專業《適老化環境設計與施工》課程參賽團隊

該校實際開設了建築室內設計專業並按規定備案。

該校建築室內專業實際存在2022建築室內設計2班,報名前該班學生41人。

該校2022建築室內設計2班實際開設了《適老化環境設計與施工》課程,該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎🍣。

該校任課教師陳艷、鄭穎、徐芃鵬、黃日宏在近3年內實際承擔了《適老化環境設計與施工》課程或相關課程的教學任務,有0位教師參加過近2年全國職業院校技能大賽教學能力比賽。

參賽教師陳艷系摩臣平台在職教師💕、教齡11年👨🏻‍🏭、副教授/高級工程師職稱、是“雙師型”教師。

參賽教師鄭穎系摩臣平台在職教師、教齡4年、中級建築裝飾工程師職稱、是“雙師型”教師。

參賽教師徐芃鵬系摩臣平台在職教師、教齡4年👩🏽‍💻、講師職稱🔜、是“雙師型”教師👩🏿‍🎤。

參賽教師黃日宏系摩臣平台在職教師🖖🏻⛹🏽‍♂️、教齡3年🌭、助教職稱、是“雙師型”教師。

(5)摩臣平台財經商貿專業類金融服務與管理專業個人理財課程參賽團隊

該校實際開設了金融服務與管理專業並按規定備案🙍🏻‍♂️。

該校金融服務與管理專業實際存在22級金融服務與管理1班,報名前該班學生27人。

該校22級金融服務與管理1班實際開設了個人理財課程,該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎🧍‍♀️。

該校任課教師彭靜、蔡亮🎓、林曉峰、鄭迪文在近3年內實際承擔了個人理財課程或相關課程的教學任務,有0位老師參加過近2年全國職業院校技能大賽教學能力比賽。

參賽教師彭靜系摩臣平台在職教師、教齡16年、教授🤟🏿🙍🏿、是“雙師型”教師🦵🏻。

參賽教師蔡亮系摩臣平台在職教師、教齡7年🧑‍🦼、副教授、是“雙師型”教師💆🏼。

參賽教師林曉峰系摩臣平台在職教師、教齡3年、助教、是“雙師型”教師。

參賽教師鄭迪文系摩臣平台在職教師👩‍⚕️、教齡3年、助教、是“雙師型”教師。

3.專業課程二組

(1)摩臣平台摩臣文化藝術大類藝術設計類 專業類動漫設計專業貼圖繪製課程參賽團隊

該校實際開設了動漫設計專業並按規定備案。

該校動漫設計專業實際存在2022級動漫設計1班🌨,報名前該班學生24人✋。

該校2022級動漫設計1班實際開設了貼圖繪製課程,該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎➙。

該校任課教師鄭善良、曾順金☂️、林威🚾、黃奕欽在近3年內實際承擔了貼圖繪製課程或相關課程的教學任務,有0位教師參加過近2年全國職業院校技能大賽教學能力比賽。

參賽教師鄭善良系摩臣平台摩臣在職教師、教齡14年、副教授職稱、是“雙師型”教師。

參賽教師曾順金系摩臣平台摩臣在職教師、教齡6年、講師職稱👂🏼、是“雙師型”教師。

參賽教師林威系摩臣平台摩臣在職教師、教齡3年🙆🏼‍♂️、助教職稱🧌、是“雙師型”教師。

參賽教師黃奕欽系摩臣平台摩臣在職教師、教齡3年、助教職稱、是“雙師型”教師。

(2)福州軟件職業技術摩臣財經商貿專業類大數據與會計專業《企業管理會計綜合實訓》課程參賽團隊

該校實際開設了大數據與會計專業並按規定備案。

該校大數據與會計專業實際存在2022 級大數據與會計1班,報名前該班學生30人。

該校2022級大數據與會計1班實際開設了數字化管理會計實訓課程😮,該課程相關內容在近 2 年未獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎。

該校任課教師黃玲麗、謝惠芳👩🏽‍🚀、賴辛莎近3年內實際承擔了數字化管理會計實訓課程或相關課程的教學任務,有0位教師參加過近2年全國職業院校技能大賽教學能力比賽🤹🏽‍♀️。

參賽教師黃玲麗系摩臣平台在職教師🛸、教齡3年、中級會計職業資格☮️🚢、是“雙師型”教師。

參賽教師謝惠芳系摩臣平台在職教師、教齡4年、副教授職稱、是“雙師型”教師💝。

參賽教師賴辛莎系摩臣平台在職教師、教齡5年、助教、是“雙師型”教師。

公示期為5個工作日👦,即自2024年5月8日至2024年5月13日✈️,對以上信息的真實性和參賽資格有質疑的🆖,請在公示期間將反饋意見發送到frjwkyc@163.com郵箱,並電話聯系13305926476進行確認✍️。

摩臣平台

2024年5月8日

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